5月13日，在隆平学校，教师李静正在化妆准备今天的戏曲课。画眉、涂口红、带凤冠、开嗓，每一个步骤李静都一丝不苟。当她走进教室，便迎来了同学们热情的呼喊，李静也立马进入了角色。今天她给同学们准备的是戏曲片段《卖水》。她每一个动作、每一个眼神都充满了艺术韵味。同学们也认真地学习京剧中的基本步伐、手势和身段，深刻感受这古老艺术的独特魅力。

隆平学校教师李静告诉记者：“其实我是一名舞蹈老师，去年有机会参加了怀化京协的戏曲课堂。我就对京剧产生了比较浓厚的兴趣，回来之后，我也对京剧有了更系统的研究，我就想把我自己所学到的东西传授给我的孩子们。后来一上课就发现，孩子们对这个东西也有很大的兴趣，课下我们也会研究会探讨，我觉得这样做可以把我们中国优秀传统文化传承下去。”

近年来，我市中小学校积极响应双减政策号召，将戏曲艺术巧妙地融入课堂教育之中，为学生们呈现了丰富多彩、形式各异的戏曲艺术教育。不仅极大地提升了学生们的人文素养和艺术品位，更为传统文化的传承与发展注入了新的活力，焕发新的光彩。

目前，李静每周都要给同学们上2次戏曲课，学习戏曲的同学也由当初的几个学生，到现在的40多位同学。校园内，像戏曲这种传统文化的“热度”也越来越高。

自双减政策实施以来，学生们有了更多的自由时间去发掘和培养自己的兴趣爱好。为了满足学生的需求，该校还通过开展京剧进课堂、社团戏曲教学、参加戏曲比赛等活动，让中华优秀传统文化逐步在校园内生根发芽、茁壮成长。

审核：邱曦  终审：蒋耀南